建成國中參訪心得

這次有幸參訪建成國中，見識了古蹟與現代建築的結合，人文與科技的完美協奏。一進校園，高挑的中庭，讓人有寬闊的視野；校園內布滿花草，綠映成趣。國樂社精湛的表演，難以相信這些樂手只有國中年紀，樂曲悠揚動人，在空間內迴盪如耳，餘音繞樑。

學校建築結合百年古蹟與現代建築，空間配置上非常寬闊，雙走廊設計，曲形樓面讓視野沒有阻礙。即使沒有操場，豐富的室內空間讓學生運動空間也不虞匱乏。古蹟教室用來上藝術課程再適合不過，學生有陶藝教室、版畫教室，在課程中實踐學校願景-人文氣息。天台花園，讓學生下了課也有可以活動的空間，十分貼心。

校長領導之道是簡短精闢，唯用人二字。校長總管學校一切事物，在講求團隊合作的現代社會，必須改變傳統集權管理，以SWOT分析學校背景，進行優劣比較；與成員共同制定學校願景，讓組織發展有依循的目標。下放權力，落實組織分工分權，提升成員參與感。領導，就是帶領與指導的結合，帶人要帶心，以轉型領導關懷成員需求，用道德領導以身作則，感召成員。

學校，應該是充滿藝術與人文氣息的寶地，運用裝置藝術美化校園，讓學生的作品可以展示並珍藏；透過建築設計與裝飾可以提供更好的環境教育與潛在教育。